王建鹏校长以他深厚的教育背景和丰富的实践经验，为南召衡辰中学全体教师带来了一场关于教育教学工作的精彩演讲，他深入阐述了我校的办学定位与办学理念，并特别说明了激情教育、活动育人、容止修身、榜样引领这四大德育特色，引发了全体教师的深入思考，并为我校的教育教学工作指明了方向。

南召衡辰中学以“自强不息、追求卓越”为校训，谈及“自强不息“时，王校长强调，一所初成长的学校，要积蓄力量，才能厚积薄发；要时刻保持忧患意识，才能干好当下的工作；要全方位反思，才能进步。面对美好与高尚的事物，勇敢追求，有优必争、有一必拿、有旗必扛、有金必夺，这才是“追求卓越”。

蔡元培先生有言，“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”

王校长从要培养学生成为什么样的人出发，特别阐释了我校的育人理念：给学生终身难忘的教育，培养激情燃烧的人。

教育的内核在于唤醒和点燃学生的激情，南召衡辰中学致力于通过各种特色活动，为学生提供锻炼能力的舞台，激发学生的兴趣与内在动力，鼓励学生积极参与，让学生被深刻地感动、被潜移默化地影响，从而培养出自信和勇敢迎接人生的挑战的力量，实现持续终身的教育效果。

王校长也特别提出，作为老师，要不断培养点燃学生激情的能力，这不仅仅是班主任的工作，更是全体老师的工作。激情是创造、互动、道德力量的中心，带着激情投入教学的教师才能够造就高标准的教学、实现高水准的成就，对学生的学习产生深远的影响。

榜样是一种力量，是价值模范，是让其他人追求卓越的正向能量。王校长在阐释德育特色时，强调学校应当结合高中生的成长规律，发现并大力宣传学生身边的榜样，这是最具影响力的榜样。在教育教学中，有效利用“每月十个评”，树立榜样，用榜样人物去潜移默化地感染和激励全体师生。

在讲座过程中，王校长激情满满、侃侃而谈，亲身示范了“榜样引领”的效果。王校长的话语中饱含教育的情怀与热忱，例举了多年教育生涯的生动案例，并用了哲理性的分析，使得我校全体教师反思自身教育工作，也为我校今后的发展提供了宝贵的指导和启示。

我们相信，在王校长的引领下，我校的教育教学工作一定会取得更加辉煌的成绩，从成功走向更大的成功！