“工欲善其事，必先利其器。”好老师要做到学为人师、行为世范。以立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。

为引导教师主动关注、研究高考试题，通过实战化的场景，强化、检验教师指导学生备考的能力，把握高考的命题方向，从而增强备考的针对性和有效性。2023年11月28，南召衡辰中学组织各文化课教师做高考试卷，全体文化课教师参与本次活动。

本次试题选自2023年全国高考真题，采取闭卷形式，单人单桌，考试时间与高考一致。整个考试过程中，老师们全神贯注、仔细审题、认真答卷。

研做高考题是一项非常有意义的活动，“做”是途径，“研”才是目的。通过研做高考题，教师可以深刻理解高考出题思想和命题情景，多维度分析考点的思维深度、表达方式，更能理解学生在学习中的困难和易错点，对教师日常教学和高考备考有重要的指导意义。

高考题是命题者智慧的结晶，体现了国家教育教学改革的方向，是对学生学科素养最科学地考查，是对学校教学质量最直接地衡量，加强高考题的研究、重视学生学科能力的养成、提升教师的专业能力是我校教学管理的一贯追求。

面对新课标、新教材、新高考带来的全新挑战，学校将立足自身实际，聚焦高考改革方向，深耕教育教学之田。通过这次教研活动，全体教师在今后的教学实践中，将更加专注备课、吃透教材、掌握教法，牢牢把握中高考的命题方向，以身作则，切实践行“给学生一杯水，必先拥有一桶水”的育人理念。